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L’enseignement des mathématiques en section européenne

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Problem solving strategies Project

lundi 5 novembre 2012, par Laure Helme-Guizon

Une activité avec une première phase de réflexion sur les techniques de résolution de problèmes à partir d’un exemple puis une seconde phase où les élèves travaillent par groupe de quatre pour résoudre des problèmes de mathématiques (un peu) ouverts. La grille de notation qui leur est donnée dès le début du projet leur permet de savoir quel sont les attendus, notamment qu’ils doivent communiquer entre eux en anglais uniquement sinon ils perdent des points. Ils font une présentation orale (du type narration de recherche) puis un compte-rendu écrit à rendre une semaine plus tard et qui peut incorporer de nouvelles idées suites aux commentaires de la salle lors de la présentation orale.

Voir en ligne : Les MathémaToqués